წლის მაგარი ჟურნალი. ჟურნალის "კლასის მასწავლებელი" შინაარსი

ასე რომ, კონკურსი "მაგარია, იყო კარგი 2017" დაიწყო.

1) კონკურსი ტარდება მთელ რუსეთში.

2) კონკურსში მონაწილეობა შეუძლიათ 6-დან 14 წლამდე ბავშვებს.

3) კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად უნდა დაწეროთ ესე თემაზე „მაგარია კარგი იყო!“, რომელშიც უნდა ისაუბროთ თქვენს კარგ და კეთილ საქმეებზე. მისასალმებელია ილუსტრაციები და დიზაინი.

4) მონაწილეობის მისაღებად მიიღება ვიდეო ნამუშევრებიც.

5) დასრულებული ნამუშევრები უნდა გაიგზავნოს ვებ-გვერდზე არსებული ფორმის შევსებით, ან მისამართზე: 123056, მოსკოვი, საფოსტო ყუთი 82, „Cool Magazine“, შენიშვნით „Cool to be good - 2017“).

6) კონკურსზე წარმოდგენილი ნაწარმოებები არ უნდა შეიცავდეს უცენზურო ენას ან შეურაცხყოფას მონაწილეებისა და მკითხველების მიმართ. ამ შემთხვევაში ავტორს მოკლებულია კონკურსში მონაწილეობის უფლება.

7) საუკეთესო წერილობითი ნაწარმოების არჩევისას გათვალისწინებულია როგორც თავად ტექსტი, ასევე მხატვრული დიზაინი.

8) კონკურსში შედის: 5 MegaFon Login 4 LTE ტაბლეტი MegaFon კომპანიისგან, 30 წიგნი გამომცემლობის "ნასტია და ნიკიტა" და 10 სერთიფიკატი ტრენინგისთვის საგანმანათლებლო საიტზე "YaKlass" და "Razumeikin".

9) მთავარ კატეგორიაში გამარჯვებულების გარდა, როგორც შარშან (http://cool-magazine.children/dobro2016), გამარჯვებულები გამოვლინდებიან დამატებით 3-ში - "მაგარი ვიდეო", "გამარჯვების ნებისყოფისთვის" , "მაგარი დიზაინი". ამ ნომინაციებში პრიზები - 5 ვირტუალური რეალობის სათვალე და 5 მობილური ტელეფონის დამტენი საბავშვო სერიიდან - კომპანია HIPER-ს უზრუნველყოფს.

10) კონკურსი ცხადდება პარასკევს, 25 მაისს „Cool Magazine“-ის ვებგვერდზე - http://cool-magazine.children/dobro2017.

11) კონკურსის შედეგები შეჯამდება „Cool Magazine“-ის 46-ე ნომერში, რომელიც გამოვა 2017 წლის 30 ნოემბერს.

12) კონკურსის გამარჯვებულთათვის პრიზების გადაცემა მოხდება მოსკოვის პიონერთა სასახლეში რუსეთის სკოლის მოსწავლეთა მოძრაობის მხარდაჭერით 2017 წლის დეკემბერში (ზუსტი თარიღი მოგვიანებით გახდება ცნობილი).

კონკურსის თარიღები და პროცედურა:

21 ნოემბერს ფინალში გასული ნამუშევრები (30-50 ნამუშევარი) დიდ ჟიურის ხელში მოხვდება, რომელშიც ყველა თანაორგანიზატორის წარმომადგენელი იქნება. ჟიურის თავმჯდომარეა ცნობილი საბავშვო კომპოზიტორი გრიგორი ვასილიევიჩ გლადკოვი.

კონკურსის შესახებ

კონკურსი "მაგარია იყო კარგი!" 2014 წლიდან უძღვება „Class Magazine“-ს, როდესაც გლადკოვმა ამ კონკურსის ამავე სახელწოდების ჰიმნი დაწერა (მისი მოსმენა შეგიძლიათ ბმულზე: https://soundcloud.com/classmag/zdhhbdpualtc). კონკურსის შესახებ დამატებითი ინფორმაცია შეგიძლიათ იხილოთ ბმულზე: http://cool-magazine.children/news/20099452. შარშანდელი კონკურსის გვერდი - http://cool-magazine.children/dobro2016. 2017 წელს კონკურსი იმართება გვერდზე: http://cool-magazine.children/dobro2017.

კონკურსის ორგანიზატორი:

„Cool Magazine“ (http://classroom-magazine.children) არის თანამედროვე ინტერაქტიული ყოველკვირეული ჟურნალი 7-13 წლის ბავშვებისთვის - გამომცემლობა Open Systems-ის მიერ 1999 წლიდან. ბეჭდვითი დისტრიბუტორთა ასოციაციის (ARPP) ყოველწლიური კონკურსის შედეგების მიხედვით, „Cool Magazine“ 2015 წელს ბეჭდური მედიის ბაზარზე გაყიდვების ლიდერად იქნა აღიარებული კატეგორიაში „საბავშვო პუბლიკაციები“. კვირაში 55 ათასი ეგზემპლარი ტირაჟით Cool Magazine ერთადერთი რუსული საბავშვო ყოველკვირეული გაზეთია. პუბლიკაცია ვრცელდება მთელ რუსეთში გამოწერით და საცალო ვაჭრობით. დამატებითი ინფორმაციისთვის "Cool Magazine" და "PonyMashka" ჟურნალის შესახებ იხილეთ http://cool-magazine/about.

Open Systems Publishing House (www.osp.ru) არის რუსული გამომცემლობა, რომელიც აწარმოებს მაღალპროფესიონალურ ბიზნეს პუბლიკაციებს სპეციალისტებისა და მენეჯერებისთვის ისეთი ინდუსტრიებიდან, როგორიცაა საინფორმაციო ტექნოლოგიები, კომპიუტერული სისტემები, ტელეკომუნიკაციები, მონაცემთა ქსელები, ბეჭდვა და მედიცინა, ასევე პოპულარული ყოველკვირეული. პუბლიკაციები ბავშვებისთვის. ჩვენი გამოცემები: „ღია სისტემები. DBMS", "Journal of Network Solutions/LAN", Computerworld Russia, "PC World", "Information Service-ის დირექტორი" (CIO.RU), Windows IT Pro/RE, What Hi-Fi, "Cool Magazine", "PonyMashka". ".

"Cool Magazine" არის თანამედროვე ინტერაქტიული ჟურნალი დაწყებითი და საშუალო სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის. ის უკვე 10 წელია გამოდის და ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული საბავშვო ყოველკვირეული ჟურნალია რუსეთში. „Cool Magazine“-ის ყოველი ნომერი შეიცავს ყველაზე აქტუალურ ინფორმაციას ბავშვებისთვის: მულტფილმებიდან, კომპიუტერული თამაშებიდან და საბავშვო ფილმებიდან დაწყებული სამეცნიერო აღმოჩენებით, სპორტით და ტექნოლოგიებით. ჟურნალი ინარჩუნებს ბალანსს საგანმანათლებლო და განმავითარებელ ინფორმაციას შორის. უნიკალური ხელით დახატული გმირები პანტუკლე და ჟუკაბრა ჟურნალის გვერდებზე ცხოვრობენ, რომლებიც ეხმარებიან ახალგაზრდა მკითხველს გააცნობიერონ მათთვის საინტერესო საკითხები. სტუმრად სხვა პოპულარული საბავშვო გმირებიც ჰყავთ.

ნამუშევარი ეკუთვნის ჟანრს წიგნები საბავშვო: სხვა. ის 2017 წელს გამოქვეყნდა Open Systems-ის მიერ. წიგნი "Cool Magazine 2017" სერიის ნაწილია. ჩვენს ვებგვერდზე შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ წიგნი „Cool Magazine No. 04/2017“ fb2, rtf, epub, pdf, txt ფორმატში ან წაიკითხოთ ონლაინ. აქ, წაკითხვამდე, ასევე შეგიძლიათ მიმართოთ წიგნს უკვე ნაცნობი მკითხველების მიმოხილვებს და გაიგოთ მათი აზრი. ჩვენი პარტნიორის ონლაინ მაღაზიაში შეგიძლიათ შეიძინოთ და წაიკითხოთ წიგნი ქაღალდის ფორმით.

ჩქარა, ახალი წელი მოდის, წლის ყველაზე მყუდრო და მშვენიერი დღესასწაული! გააფორმეთ ნაძვის ხე, შეიმუშავეთ და შეფუთეთ საჩუქრები და, რა თქმა უნდა, წაიკითხეთ Cool Magazine-ის საახალწლო ნომერი!

Ამ საკითხში:

პლაკატი და კონკურსი "გაყინული"
ჰოროსკოპი 2018 წლისთვის
როგორ მოვამზადოთ საპონი საჩუქრად
წლის სიმბოლოს საიდუმლოებები
როგორ აღნიშნავენ ახალ წელს სხვადასხვა ქვეყანაში
ტოპ 3 ფილმი საახალწლო არდადეგების შესახებ

მულტფილმის ნომრები - ოლაფი და ცივი თავგადასავალი. უყურეთ პრემიერას Disney Channel-ზე 31 დეკემბერს 19:30 საათზე!

ანამ და ელზამ მოამზადეს დიდებული ზეიმი ქალაქელებისთვის, მაგრამ ყველა სტუმარი ზეიმის დაწყებისთანავე წავიდა სახლში! ისინი ჩქარობდნენ დღესასწაულის აღნიშვნას ოჯახებთან ერთად. და მხოლოდ ანას და ელზას არსად ჰქონდათ გასაქცევი... შემდეგ მხიარულმა თოვლის ბაბუამ ოლაფმა გადაწყვიტა, გაეერთიანებინა ირმების სვენთან, რათა დღესასწაული მოეტანა თავის მეგობრებს!

კონკურსი!

გააკეთეთ მხიარული თოვლის კაცი თოვლისგან ან პლასტილინისგან. ნამუშევრის ფოტოები გაიგზავნა მისამართზე: 123056, მოსკოვი, საფოსტო ყუთი 82, "Cool Magazine", მონიშნული "Snowman", ან შეავსეთ ფორმა ვებგვერდზე. www.classmag.ru(დიდი წითელი ღილაკი "კონკურსი").

არ დაგავიწყდეთ წაკითხულად დაწეროთ თქვენი გვარი, დაბრუნების მისამართი, ტელეფონის ნომერი და ელ.ფოსტა. წერილებს ვიღებთ 2018 წლის 14 თებერვლამდე. კონკურსის შედეგებს ჟურნალის მე-6 ნომერში შევაჯამებთ. ხუთი წერილის ავტორები საჩუქრებს მიიღებენ Disney Channel-ისგან.

ღიმილი ყველას გაათბებს

ფოტოგრაფი კრისტოფერ ჰორსლი ეთიოპიაში ვულკანურ ლავას აკვირდებოდა და ეს კადრი გადაიღო. აშკარად ხედავ... სახეზე! თითქოს ვულკანმა განზრახ იპოზიორა კამერის წინაშე და ცდილობდა კიდეც გაეღიმა ფოტოგრაფს.

იდუმალი ნახატი

მეცნიერებმა აღმოაჩინეს გამოქვაბულის ნახატი, რომელიც დაახლოებით 8000 წლისაა. მასზე გამოსახულია მონადირე ძაღლებთან ერთად და ორ მათგანს ბოჭკოებით უჭირავს. თუ ნახატის ასაკი და მნიშვნელობა დადასტურდება დამატებითი კვლევის შემდეგ, მაშინ ის ისტორიაში შევა, როგორც მოშინაურებული ძაღლების პირველი ნახატი.

ასევე ნომერში - უძველესი ზღვის ძროხის ჩონჩხის შესახებ.

ახალი წელი მსოფლიოს გარშემო

იცით როგორ აღნიშნავენ ახალ წელს ავსტრალიაში, იტალიაში და მსოფლიოს სხვა ქვეყნებში? ვინ მოდის საჩუქრებით ბავშვებისთვის მსოფლიოს სხვა ქვეყნებში? ჩვენ გეტყვით!

ავსტრალია

ავსტრალიაში დეკემბერი ზაფხულს ნიშნავს! მაგრამ ფანჯრის მიღმა სიცხისა და კენგურუების მიუხედავად, ავსტრალიელები, ისევე როგორც მსოფლიოს ადამიანების უმეტესობა, ახალ წელს აღნიშნავენ 31 დეკემბრიდან 1 იანვრამდე. მაგრამ როგორ აღნიშნავენ მას ნაძვის ხის, სათამაშოების, თოვლისა და ირმის გარეშე? Ცუდი არ არის!

სანტა კლაუსი სერფინგის პირდაპირ სანაპიროზე სიდნეის, ქვეყნის უდიდეს ქალაქში. საღამოს ავსტრალიელები უყურებენ ფეიერვერკებს და შემდეგ სწრაფად გარბიან სახლში დასაძინებლად. და სხვაგვარად როგორ იქნებოდა, თუ ახალ წელსაც კი დილის ექვს საათზე უნდა გაიღვიძონ და სამსახურში წავიდნენ?!

საქართველოს

თუ რუსეთში დეკემბერში ყველა ქუჩაზე ნაძვის ხეების სტენდებია, მაშინ საქართველოში - ჩიჩილაკით! ეს არის ხის კაკლის ჩხირები, რომლებიც ცალ მხარეს დაიგეგმა, რათა ჩამოყალიბდეს გრძელი თოვლის თეთრი ნამსხვრევები.

ჩვეულებრივია ასეთი "ნაძვის ხეების" დადგმა სახლში და ხმელი ხილით მორთვა. საახალწლო არდადეგების შემდეგ მათ წვავენ, რათა გასული წლის წარუმატებლობა ახალში არ გადავიდეს. 31 დეკემბრის შუაღამისას, "მრავალჟამიერის" ("გრძელი ზაფხული") გალობა ყველგან ისმის - ტელევიზიიდან, რადიოთი და თუნდაც ქუჩებიდან. იპოვეთ ეს ლამაზი სიმღერა ინტერნეტში და აუცილებლად მოუსმინეთ!

ასევე წაიკითხეთ ნომერში იტალიისა და კოლუმბიის შესახებ.

ძაღლის წელი

2018 წელს ცეცხლოვანი მამლი შეიცვალა ყვითელი მიწის ძაღლით, რომელიც მეგობრულად ატრიალებდა კუდს - ეს არის ყველა 2006 წელს დაბადებულის მფარველი ნიშანი. რატომ ყვითელი? და ეს ყველაფერი იმიტომ, რომ ჩინეთში, ცხოველთა ჰოროსკოპის სამშობლოში, დედამიწა სწორედ ამ ჩრდილშია.

როგორ გავაფორმოთ სახლი

გამოიყენეთ პასტელი ფერები: კრემისფერი, ქვიშა და ყვითელი. შეგიძლიათ გააკეთოთ გირლანდები და დაადოთ ფიგურები წლის სიმბოლოთი. და დაიმახსოვრეთ: ძაღლს არ უყვარს ფერადოვნება, ასე რომ არ გადააჭარბოთ!

როგორ აღვნიშნოთ?

ახალი წელი დიდ და მეგობრულ კომპანიასთან ერთად უნდა აღნიშნოთ, რადგან ძაღლი ცხოველია, რომელსაც არ უყვარს მარტო დატოვება.

რა მოხდება 2018 წელს?

ძაღლს ურჩევნია მშვიდი და მყუდრო გარემო, სადაც შეგიძლიათ დაისვენოთ და გაერთოთ. და გახსოვდეთ დევიზი: "ვეცდები!" თუ 2018 წელს ბევრს იმუშავებთ, ძაღლი დააფასებს თქვენს გულმოდგინებას და იქნება მხარდამჭერი მთელი წლის განმავლობაში!

რითი უნდა აღვნიშნოთ ახალი წელი

სადღესასწაულო სამოსში თავი კომფორტულად და მყუდროდ უნდა იგრძნოთ. ძაღლის ძირითადი ფერებია კრემისფერი, ქვიშა და ყვითელი. არ უნდა ჩაიცვათ ისეთი ნივთები, რომლებიც კატის ფერს წააგავს - წლის სიმბოლო არ ანიჭებს უპირატესობას ულვაშებსა და ზოლებს.

რა მოვამზადოთ

ძაღლი არის ყოვლისმჭამელი, მაგრამ ყველაზე მეტად ხორცი უყვარს. სუფრაზე აუცილებლად მოაყარეთ ხორციანი კერძები მწვანილით. მაგრამ უმჯობესია არ მოხარშოთ თევზი საახალწლო სუფრისთვის.

წაიკითხეთ "წლის სიმბოლო" ქუქიების რეცეპტი ნომერში!

2018 წლის ჰოროსკოპი: ნახეთ მთელი ნომერი!

ვამზადებთ საპონს საჩუქრად.

საფოსტო სიხარული (ჟურნალში არის კონვერტიც).

ხუმრობები

კატა ხვდება ჯუჯას და ეკითხება:
- Ვინ ხარ?
”მე ჯუჯა ვარ, ადამიანებს ბინძურ ხრიკებს ვაკეთებ, ღამით ვყვირი, არ ვაძლევ მათ დაძინებას.” და ვინ ხარ შენ?
კატა, დაფიქრებით:
"მაშინ მეც ჯუჯა ვარ...

ბებია ძილის წინ ანას უხმობს და აძინებს. ანა ეკითხება:
- ბებო, იქნებ შეწყვიტო სიმღერა, დავიძინებ!

ანეკდოტები რედაქტორს ვლადა ჟიტარმა გაუგზავნა.

ნომერში ასევე არის კიდევ სამი ხუმრობა საახალწლო თემაზე.

და დაიმახსოვრე! 2018 წლიდან ჟურნალი თვეში ორჯერ გამოიცემა.

მომდევნო ნომერში

ჩვენ ვსაუბრობთ ყველაზე ცივ ადგილებზე ჩვენს პლანეტაზე! ვინ ცხოვრობს მარადიულ ყინულში, როგორ გადარჩეს პოლარულ სადგურზე და ვინ აღმოაჩინა ანტარქტიდა.

2018 წლის ტრადიციული კალენდარი "კლასნიდან".
Quest: გადარჩით სამყაროს ბოლოს!
არაჩვეულებრივი ფაქტები ანტარქტიდის შესახებ სურათებში
"მე ვარ ყველაზე ცუდი მოსწავლე": ფსიქოლოგის რჩევა განყოფილებაში "სასკოლო რუტინა".
ცხოველების შესახებ: ყინულის მკვიდრთა საიდუმლოებები

იხილეთ „ფიქსის“ კონკურსის გამარჯვებულთა სია:

ჟურნალი 7 წლიდან ბავშვებისთვის.

შეგახსენებთ, რომ 2018 წლიდან ჟურნალები "Cool Magazine" და "PonyMashka" თვეში ორჯერ გამოიცემა!

№1

კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო აქტივობის ანალიზი

მასალები მოწოდებული: გუტკინა ლ.დ.

წინა წლის კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო აქტივობის ანალიზი, როგორც მომავალი სასწავლო წლისთვის სამუშაოს ორგანიზებისა და დაგეგმვის დასაწყისი

მე-5 კლასის კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო საქმიანობის ანალიზი შუსტილოვა თ.ა.

მე-5 „ბ“ კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო საქმიანობის ანალიზი ვოლჟინა ე.დ.

მე-5 კლასის კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო საქმიანობის ანალიზი კრისანოვა მ.ვ.

მე-6 კლასის კლასის მასწავლებლის აღმზრდელობითი საქმიანობის ანალიზი პანფილოვა ე.პ.

მე-6 კლასის „ბ“ კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო საქმიანობის ანალიზი ჩენცოვა ო.ა.

მე-7 კლასის „ბ“ კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო საქმიანობის ანალიზი Sheinina O.E.

მე-7 კლასის კლასის მასწავლებლის აღმზრდელობითი საქმიანობის ანალიზი პიკალოვა გ.ვ.

მე-8 კლასის „ბ“ კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო საქმიანობის ანალიზი კოგანი ლ.ვ.

მე-8 კლასის კლასის მასწავლებლის აღმზრდელობითი საქმიანობის ანალიზი მალინსკაია ე.იუ.

მე-8 კლასის კლასის მასწავლებლის აღმზრდელობითი საქმიანობის ანალიზი მანამდე როჟინსკაია ი.ვ.

მე-9 კლასის კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო საქმიანობის ანალიზი კუზნეცოვა A.V.

მე-10 კლასის კლასის მასწავლებლის აღმზრდელობითი საქმიანობის ანალიზი დანილოვა T.I.

მე-10 კლასის კლასის მასწავლებლის აღმზრდელობითი საქმიანობის ანალიზი რასკინა ი.ვ.

მე-10 კლასის კლასის მასწავლებლის აღმზრდელობითი საქმიანობის ანალიზი მიხაილოვსკაია ნ.ა.

მე-11 კლასის კლასის მასწავლებლის აღმზრდელობითი საქმიანობის ანალიზი Teplovoy O.I.

მე-11ბ კლასის კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო საქმიანობის ანალიზი რუდნევა V.A.

მე-11 კლასის კლასის მასწავლებლის აღმზრდელობითი საქმიანობის ანალიზი ტერეშჩენკო ე.ვ.

სტეპანოვი P.V. განათლების თანამედროვე თეორია: ლექსიკონი-საცნობარო წიგნი

№2

სამოქალაქო და სამხედრო განათლების პროგრამები
კირილოვა ს.ა. გადაცემა "ახალგაზრდა პატრიოტები".
გადაცემა "მოქალაქის დაბადება"
Kuzina T.V. არჩევითი კურსის პროგრამა "ადგილობრივი კვლევები"

EDUCATION.com

მეცნიერებმა დაასახელეს 5 მიზეზი, რის გამოც ადამიანებს სჭირდებათ მეტი კითხვა
ბავშვების ბედნიერება დამოკიდებულია მშობლებთან ემოციურ სიახლოვეს

მოქალაქეობისა და პატრიოტიზმის განათლება
კასიანენკო ა.ა. მეთოდოლოგიური შემუშავება „ინტერაქტიული სავარჯიშოები სამოქალაქო კომპეტენციის ფორმირებისთვის“

კოპილოვი ვ.ვ. მოქალაქეობისა და პატრიოტიზმის განათლება. კლუბი "პატრიოტი"
პატრიოტთა კლუბის რეგულაციები
პატრიოტთა კლუბის წესდება
ანდრეევა ს.ი. „მოქალაქის“ კლუბის სასწავლო წლის სამუშაო გეგმა
დებულება სოციალურ-პატრიოტულ კლუბ „მოქალაქეზე“
ინფორმაცია მოქალაქის კლუბის სოციალური მოვლენების შესახებ

პედაგოგიური პოეზია
ელენა საპრიკინა ქალაქური ოცნებები...

სამოქალაქო და სამხედრო პატრიოტული ორიენტაციის განვითარების სცენარი
ბი რიულკინა იუ.ე. ლიტერატურული და მუსიკალური კომპოზიცია "დიდი ქალები დიდი სამამულო ომის დროს"
გუსევა ო.გ. კლასგარეშე ღონისძიების სცენარი „ისტორიული ბურთი“
ვოლოშჩუკი თ.ა. სამშობლოს გმირებისადმი მიძღვნილი სამხედრო დიდების ბურთის სცენარი რუსეთის თავდაცვის სამინისტროს პანსიონის სტუდენტებისთვის და რიაზანის სამხედრო სკოლის კადეტებისთვის.
სტრაჟევიჩ ა.ნ., ბორისოვა გ.ვ., ზუევა ნ.ვ. კლასგარეშე ღონისძიება „ომით დამწვარი ბავშვობა“
პლოტნიკოვა მ.ვ., ტურუსიკოვა ე.ი. კლასგარეშე აქტივობის სცენარი "დაიმახსოვრე, არასოდეს დაივიწყო"
ციგანი I.I. სამხედრო-პატრიოტული სიმღერების ფესტივალის „დიდი სიმღერების სიმღერები“ გეგმა-სცენარში.
კაზმენკო ე.კ., აბანინა ო.მ. ჰოლოკოსტის მსხვერპლთა ხსოვნისადმი მიძღვნილი კლასგარეშე ღონისძიების სცენარი (ლიტერატურული და მუსიკალური კომპოზიცია) „მე მოგიყვებით ოსვენციმის შესახებ...“
ილინა ს.ე. რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუციის დღისადმი მიძღვნილი სადღესასწაულო კონცერტის სცენარი "მიყვარხარ, ჩემო რუსეთი"

№3

პერსონალიზებული საგანმანათლებლო სისტემის თეორიული საფუძვლები და მისი დიზაინი

სტეპანოვი ე.ნ. ბავშვის აღზრდის პერსონალიზებული სისტემა: საწყისი იდეები

ისაკოვა O.Yu. ჩემი გზა ბავშვის სულის აღმოჩენისაკენ

ბაიბორდოვა ლ.ვ. ბავშვის ინდივიდუალური საგანმანათლებლო საქმიანობის შემუშავების პრინციპები და ეტაპები

სიმაკოვა თ.პ. ოჯახი, როგორც ბავშვის აღზრდის პერსონალიზებული სისტემის სუბიექტი

პერსონალიზებული საგანმანათლებლო სისტემის დიზაინის პროცესის ტექნოლოგია

პეტრაშ ე.ა. ბავშვურ-ზრდასრული საზოგადოების როლი პერსონალიზებული განათლების სისტემის დიზაინში (კლუბ სვობოდას საქმიანობის მაგალითზე დაყრდნობით)

ტოლოპილო ლ.დ. კლასის მასწავლებლის როლი პერსონალიზებული სისტემის დიზაინში

განათლება

ბარანოვა ე.ი., ვოლოდინა ე.ვ. პერსონალურად ორიენტირებული განათლების დაგეგმვა

მასწავლებლის საქმიანობა

პერსონალიზებული სისტემის დიზაინის საგანმანათლებლო შემთხვევების ფორმები

ᲒᲐᲜᲐᲗᲚᲔᲑᲐ

ბუზნიცკაია Yu.N., Vasiltsova T.P., Lenskaya G.A., Mikhailova S.A., Mikhailova L.V., Nikiforova O.M.,

სიდოროვა ნ.ნ. თვითშემეცნებისა და თვითდიზაინის საათი "ჩემი ჰორიზონტები"

პანჩუკი ლ.ა., კლიუკინა ტ.ა., მიხაილოვა ი.ვ. საკლასო საათის რეფლექსია "მრავალსახიანი ადამიანი, ან მატრიოშკას საიდუმლო"

შერემენტიევა ნ.ი. საკლასო საათი "მეგობრობა არ არის სამუშაო?"

რომანოვა მ.ა. კლასის საათი "იცოდე როგორ დააფასო მეგობრობა"

კოჩერგინა გ.დ. სემინარი პერსონალიზებული განათლების სისტემის მოდელირების შესახებ

"სურვილების ხე"

Baranova E.I., Berest N.I., Volodina E.V., Evstigneeva L.V., Makarova A.V., Shestak S.A., Yakovleva V.V. პროექტი "მაგარი სეზონები"

მირენკოვა თ.ა. კლასის საათი "მთის მწვერვალზე მიღწევა"

ივონინა ლ.მ., ნიკიტინა ი.ვ., მოროზოვა ნ.ვ. საკლასო საათის რეფლექსია „ბედნიერების ფორმულა“

მისინა დ.ა. საკლასო საათი "შეიცანი შენი თავი"

ბ ულატოვა ვ.ფ. კომუნიკაციის საათი "ნუ მისცე უფლება შენს სულს ზარმაცი..."

პერსონალიზებული განათლების სისტემის შემუშავების მეთოდები

ზარემბო ნ.ი. ქოუჩინგის ინსტრუმენტების გამოყენება ინდივიდუალურ დიზაინში

მოსწავლეთა აქტივობა

ფროლოვა ს.ნ., იაკოვლევა ე.ნ. მეთოდი "მე შემიძლია!" როგორც ბავშვისთვის თვითგანვითარების აქტივობების დაგეგმვის საშუალება

როგორ დავეხმაროთ მოზარდებს საკუთარი თავის უკეთ გაცნობაში (თვითშესწავლის ტექნიკის და მეთოდების აღწერა 11-12 წლის ბავშვებისთვის)

შუმაგინა O.V., Yarunicheva E.Yu. კითხვარი მოთხოვნების, საჭიროებებისა და ინტერესების შესასწავლად

საშუალო სკოლის მოსწავლეები

ბალიკოვა E.V., Mikhailova A.E., Petrova L.N., Frolova A.E. "ჩემი ასახვა" მეთოდოლოგია

პერსონალიზებული განათლების სისტემის პროექტები და მოდელები

დობროვოლსკაია ი.ვ., კოლდუნოვი ე.მ. პერსონალიზებული განათლების სისტემის მოდელი „ცხოვრება არჩევანით“

ვორონკოვა ე.ნ., დოლგუშევა გ.ნ., შერსტობოევა ტ.ლ., ნოვიკოვა ო.ნ., მაქსიმოვა ი.მ., ლარჩენკოვა ე.გ. პერსონალიზებული განათლების სისტემის მოდელი „ლაბირინთი“

ილინა T.I., Kosarzhevskaya Ya.L., Mikhailova S.A., Ponomareva Yu.S., Samokhina Yu.V. ცხოვრების მწვერვალების დამპყრობლის პროექტი "აღმართი", როგორც მოზარდის თვითგანვითარების შემუშავების ერთ-ერთი ფორმა.

№4

რ ევიაკინა ე.გ. კლასის მასწავლებლების მეთოდური გაერთიანება

კლასის მასწავლებელთა მეთოდური გაერთიანების სასწავლო წლის მუშაობის ანალიზი

კლასის მასწავლებელთა მეთოდური გაერთიანების შეხვედრა

კლასის მასწავლებელთა მეთოდური გაერთიანების შეხვედრის გეგმა

შჩიპცოვა ი.ი. კლასის მასწავლებელთა მეთოდური გაერთიანების სამუშაო გეგმა

კლასის მასწავლებლის პროფესიული კვალიფიკაციის ამაღლება

პეტრუშინი V.I., პეტრუშინა ნ.ვ. მასწავლებლის აღმზრდელის პედაგოგიური კომპეტენცია

მიხეევა ლ.ა. საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მასწავლებლებისა და კლასის მასწავლებლების პროფესიული ზრდის მხარდაჭერის ორგანიზაცია

ჩუიკო ა.ნ. ინდივიდუალური გეგმა, როგორც პროფესიული ზრდისა და განვითარების ინსტრუმენტი

მასწავლებელი

მეთოდოლოგიური მუშაობა ახალგაზრდა მასწავლებლებთან, აღმზრდელებთან და საკლასო ოთახებთან

ლიდერები

ფატკინა ზ.რ. ახალგაზრდების მუშაობის საწყის ეტაპზე წარმოქმნილი პრობლემების გადაჭრა

სპეციალისტები (პედაგოგები) პანსიონში

მალცევა ს.ნ. ახალგაზრდა სპეციალისტთა სკოლის „დიალოგი“ სასწავლო წლის სამუშაო გეგმა

კლასის მასწავლებელს, მასწავლებელს, განმანათლებელს

ბარსუკოვა ნ.ლ.

წარმატების ბარათი. კლასგარეშე აქტივობები წარმატების მიღწევის დასაწყისია

დროკოვი A.V. მოსწავლეებზე წახალისებისა და ჯარიმების გამოყენების წესები

ერხოვა მ.ვ. კლასის მასწავლებლების გადამზადება, თუ როგორ უნდა ჩართონ სკოლის მოსწავლეები საგანმანათლებლო საქმიანობაში მათი შინაგანი მოტივაციის განვითარებით

აგალაკოვა ო.ა. მოსწავლეთა პიროვნული განვითარების შედეგების შეფასების საკითხზე

პედაგოგიური პოეზია

მოსკოვკინა ე.გ. კურსდამთავრებულები

კირილოვა ე.ნ. ბავშვის სულის მოქანდაკე

სკოლის არდადეგების სცენარები

მაკაროვა ს.ა. ბოლო ზარის სცენარი მე-9 კლასისთვის

გუსკოვი ე.ა. მე-9 კლასში ბოლო ზარის დღესასწაულისადმი მიძღვნილი საზეიმო კრების სცენარი
"სასწავლო დღეები დასრულდა"

მაკაროვა ს.ა. ბოლო ზარის სცენარი "მშვიდობით, სკოლა, კარგი მგზავრობა..." (ფილმზე "მფრინავი გემი", მე-11 კლასი)

გუსკოვი ე.ა. ბოლო ზარის აღნიშვნა "მოდით დავემშვიდობოთ ერთმანეთს სკოლის ზღურბლზე!"

მაკაროვა ს.ა. კურსდამთავრებულთა გამოსაშვები ცერემონია

№5

კლასის საათების შემუშავების სცენარი

ბალიკოევა ა.მ.

...თავიდან იყო სიტყვა.. ანუ ყველაფერი სიყვარულით იწყება! (ინტერაქტიული საკლასო საათების ციკლი ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ინოვაციური პედაგოგიური ტექნოლოგიების გამოყენებით):

საკლასო საათი No1 „თავიდან იყო სიტყვა...“

საკლასო საათი No2 „სიტყვები და აზრები ჩვენი ჯანმრთელობაა“

საკლასო საათი No3 „სულიერება ზნეობის საზომია“

№4 საკლასო საათი „ბინძური ენის ისტორია“

საკლასო საათი No5 „შენ, ჩემო გულო, მასწავლე სიყვარული“

საკლასო საათი No6 "მიყვარხარ, სიცოცხლე!"

საკლასო საათი No 7 "მიყვარხარ, ბუნება, დედა დედამიწა!"

საკლასო საათი No8 „ტოლერანტობა, წყალობა, სიკეთე - გზა მშვიდობისა დედამიწაზე“

საკლასო საათი No9 „პატივი ეცი მამასა და დედას...“

საკლასო საათი No10 „მიყვარხარ, სამშობლო, სამშობლო, ჩემო საყვარელო!“

კაზაკი ე.ნ.

საკლასო საათი „სინდისი ჩვენი შინაგანი მცველია“ (8–9 კლასები)

რუკავიცინა A.V.

საკლასო საათი "კომუნიკაციის მარათონი" (7-8 კლასები)

№6

რა არის ინდივიდუალური საგანმანათლებლო ტრაექტორიები შპს ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის განხორციელების კონტექსტში?

პასუხობს კითხვას სმირნოვა ჟ.ვ., ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულების "MKK "რუსეთის თავდაცვის სამინისტროს მოსწავლეთა პანსიონის" სასწავლო კურსის მასწავლებელი, მოსკოვი.

მასწავლებელთა ზრდისა და პროფესიული სტანდარტის „მასწავლებლის“ სრულყოფის ეროვნული სისტემის მოდელი.

პასუხობს კითხვას ბელიაკოვა ნ.ა., ნახიმოვის საზღვაო სკოლის ფილიალის მეთოდოლოგი (ვლადივოსტოკის PKU)

სიკეთის პედაგოგიკა: აქვს თუ არა მას ადგილი თანამედროვე სკოლაში?

პასუხობს კითხვას პარფენოვა ი.ს., სამეცნიერო თანაავტორი, პიროვნების განათლების სტრატეგიისა და თეორიის ცენტრი, ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო ინსტიტუტი „რუსეთის განათლების აკადემიის განათლების განვითარების სტრატეგიის ინსტიტუტი“, მოსკოვი

მალბრუკის შეცდომები თუ როგორ ავიცილოთ თავიდან მარცხი ბავშვების აღზრდაში?

პასუხობს კითხვას ლიზინსკი ვ.მ., დოქტორი, მოსკოვის ჟურნალის „კლასის მასწავლებელი“ მთავარი რედაქტორი

ინდივიდუალიზაციის პრინციპი და მისი განხორციელების შესაძლებლობა სასწავლო სივრცეში

პასუხობს კითხვას იყავი E.A. ნახიმოვის საზღვაო სკოლის ფილიალის მეთოდოლოგი (ვლადივოსტოკის PKU)

როგორ ფიქრობს მასწავლებელი, ვის გრძნობს, რისი სჯერა?

პასუხობს კითხვას პოდბოლოტოვა რ.გ. ., რუსეთის ფედერაციის დამსახურებული პედაგოგი, არხანგელსკის პედაგოგიურ მეცნიერებათა პროფესორი

დამწყები მასწავლებლის მუშაობის ორგანიზების მცნებები, წესები, პირობები და თავისებურებები

პასუხობს კითხვას ლიზინსკი ვ.მ., დოქტორი, მოსკოვის ჟურნალის „კლასის მასწავლებელი“ მთავარი რედაქტორი

რა სირთულეები შეიძლება წარმოიშვას მოსწავლეთა ადაპტაციის პერიოდში და როგორია მათი გადაჭრის გზები?

პასუხობს კითხვას სოლდატოვა O.A. ., ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულების "MKK "რუსეთის თავდაცვის სამინისტროს მოსწავლეთა პანსიონის" სასწავლო კურსის ხელმძღვანელი, მოსკოვი.

რა გავლენას ახდენს ბავშვების პიროვნულ განვითარებაზე?

პასუხობს კითხვას ლიზინსკი ვ.მ. , დოქტორი, ჟურნალი „კლასის მასწავლებელი“ მთავარი რედაქტორი, მოსკოვი

სასწავლო წლის კლასის მასწავლებლის საგანმანათლებლო მუშაობის გრძელვადიანი გეგმის მაგალითი

პასუხობს კითხვას კოჟინა თ.ა. , ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულების "MKK "რუსეთის თავდაცვის სამინისტროს მოსწავლეთა პანსიონის" სასწავლო კურსის მასწავლებელი, მოსკოვი.

როგორ დავგეგმოთ კლასის მასწავლებლის მუშაობა ნიჭიერ მოსწავლეებთან?

პასუხობს კითხვას ხალიაპინა მ.ნ.

რა როლი აქვს კლასის დამრიგებელს სოციალური რისკების პრევენციაში?

პასუხობს კითხვას სემილეტოვა ი.ვ. , მოსკოვის No825 სკოლის კლასის მასწავლებელი

როგორ მოვაწყოთ პრაქტიკაში მუშაობის სისტემა კლასის მასწავლებლისთვის დაბალი მაჩვენებლის მქონე მოსწავლეებით?

პასუხობს კითხვას ხალიაპინა მ.ნ. ., ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულების "MKK "რუსეთის თავდაცვის სამინისტროს მოსწავლეთა სკოლა-პანსიონის" სასწავლო კურსის მასწავლებელი, მოსკოვი.

რა არის განათლების ინტერაქტიული მეთოდები და მათი გამოყენება კლასგარეშე აქტივობებში?

პასუხობს კითხვას ოლენინა მ.ნ. , ფედერალური სახელმწიფო საბიუჯეტო საგანმანათლებლო დაწესებულების "MKK "რუსეთის თავდაცვის სამინისტროს მოსწავლეთა პანსიონის" სასწავლო კურსის მასწავლებელი, მოსკოვი.

როგორ განვავითაროთ გუნდური მუშაობის უნარები სკოლის მოსწავლეებში ამრეკლავი ბიზნეს თამაშის საშუალებით?

პასუხობს კითხვას ერხოვა მ.ვ. ., დოქტორი, ასოცირებული პროფესორი, საჰაერო ტრანსპორტის მართვისა და ეკონომიკის დეპარტამენტი, UIGA

მასწავლებლის პროფესიული ეთიკა ქრისტიანული კულტურის ღირებულებების გაცნობისა და ათვისების კონტექსტში.

პასუხობს კითხვას შირიაევა ა.ს. ., კერძო საგანმანათლებლო დაწესებულების „წმინდა სერაფიმ საროველის სახელობის მართლმადიდებლური კლასიკური გიმნაზიის“ ქიმიის მასწავლებელი, გ.ო. დომოდედოვო

კლასში მოსწავლეებს შორის ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების სახეები და ფორმები

პასუხობს კითხვას სტრაჟევიჩ ა.ნ., ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების "MKK "რუსეთის ფედერაციის თავდაცვის სამინისტროს მოსწავლეთა სკოლა-ინტერნატი" სასწავლო კურსის ხელმძღვანელი, მოსკოვი.

„ვინც სიბნელეში დადის, არ იცის სად მიდის“ (რწმენისა და ურწმუნოების პრობლემა სულიერი და მორალური განათლების კონტექსტში ლიტერატურის გაკვეთილებზე)

პასუხობს კითხვას შამშინა ს.ნ. ., რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი MAOU "ზარევსკაიას საშუალო სკოლა ცალკეული საგნების სიღრმისეული შესწავლით", გ.ო. დომოდედოვო

თანამედროვე სკოლის მოსწავლეების გაცნობა ადამიანის სულიერ ძიებაში რუსი მწერლების შემოქმედებაში

პასუხობს კითხვას მოსტოვენკო ვ.ნ. ., რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი, MAOU "დომოდედოვოს გიმნაზია No5", მოსკოვის რეგიონი

№7

მშობლებთან მუშაობის ორგანიზება

ლიზინსკი ვ.მ.

მშობელთა გუნდი
მშობლების მონაწილეობა სკოლისა და კლასის ცხოვრებაში
საგზაო რუკა მშობლების ჩართულობისთვის

სტრაჟევიჩი ა.ნ.
მშობლებთან სასწავლო წლის პრაქტიკული აქტივობების გეგმის სექციები

ბუჟილოვა O.V.
ოჯახისა და სკოლა-ინტერნატის როლი პიროვნების განვითარებაში

მშობელთა შეხვედრები

ლეზგოვკო L.A., Totskaya O.V.
მშობელთა შეხვედრა "რატომ არ აგრძელებს ჩემი შვილი?" (ფსიქოლოგიური ტრენინგი როლური თამაშის სახით)

ნიკიტინა გ.ა.
მშობელთა შეხვედრა "შევაჯამოთ გასული წელი"

როსოხინა თ.მ.
მწვერვალზე ასვლა, ან ცოდნისკენ მიმავალი გზა (მშობელთა შეხვედრების ციკლი პედაგოგიურ წიგნიერებაზე დაფუძნებული A.S. მაკარენკოს "ლექციები ბავშვების აღზრდის შესახებ")

მშობლებთან მუშაობის არატრადიციული ფორმები

პოდბოლოტოვა რ.გ.
დაგეხმარებით ზრდაში! ძალისხმევის, ბრძოლისა და მუშაობის დრო!
მამების საუბრის თემა: „ბუნებრივი გადარჩევა“
მამათა კრება "რათა ჩვენმა საქმეებმა არ დაგვაბრალოს"
დედების განყოფილება "ქალღმერთი შენს სახლში"
გიმნაზიელი გოგონების შეხვედრა ქალთა საბჭოსთან "სიყვარული არ არის არჩევითი"
გულწრფელი საუბარი ჩემი "რთული" კლასის მშობლებთან
მამათა კონფერენცია "ვიცი მე რომ ვარ ჩემი თავი?!"
რეფლექსია მამათა კრების შემდეგ მოწვევა მამათა მშობელთა საბჭოში

ვენიკოვა ი.ა.
მშობელთა უნივერსიტეტი ან არასდროს არის გვიან სწავლა (გაკვეთილი მშობლებისთვის)
მრგვალი მაგიდა "ოჯახის როლი ბავშვების აღზრდაში"

რჩევა მშობლებს

ლიზინსკი ვ.მ.
რჩევა მოსწავლეებს: „როგორ უშვებენ მშობლები შეცდომებს“

პეტრუშინი V.I.
ამაჩქარებლები და ინჰიბიტორები მასწავლებლის აღმზრდელის საქმიანობაში

პერესლავცევა ე.ვ.
მასწავლებელ-პედაგოგის პროფესიული ზრდის კრიტერიუმებისა და ინდიკატორების განსაზღვრა

№8

გუტკინა ლ.დ. (შემდგენელი)

ტრადიციული თარიღებისა და დასამახსოვრებელი მოვლენების კალენდარი ჩვენი ქვეყნის ცხოვრებაში (2017/2018 სასწავლო წელი)

სტუდენტთა პროფესიული თვითგამორკვევის ორგანიზაცია

ფატკინა ზ.რ.
კლასის მასწავლებლის საქმიანობა მოსწავლეთა პროფესიული თვითგამორკვევის ორგანიზებაში
დანართი 1. საქმიანი თამაში „სად წავიდეთ სასწავლებლად“
დანართი 2. საკლასო საათის სცენარი „ადამიანი და პროფესია“

ხალიაპინა მ.ნ.
კლასის მასწავლებლის სამუშაო გეგმა კარიერული ხელმძღვანელობისთვის

ახალი პროფესიების დაიჯესტი

მომავლის პროფესიების ატლასი და მოთხოვნადი უნარები

ავიაცია

Უსაფრთხოება

ბიოტექნოლოგია

წყლის ტრანსპორტი

წიაღისეულის მოპოვება და დამუშავება

ბავშვთა საქონლის ინდუსტრია

IT სექტორი

სივრცე

კულტურა და ხელოვნება

მსუბუქი მრეწველობა

მედია და გართობა

Წამალი

მენეჯმენტი

მეტალურგია

სახმელეთო ტრანსპორტი

ახალი მასალები და ნანოტექნოლოგია

Განათლება

რობოტიკა და მანქანათმშენებლობა

სოციალური სფერო

მშენებლობა

ტურიზმი და სტუმართმოყვარეობა

Ფინანსური სექტორი

ენერგიის გამომუშავება და ენერგიის შენახვა

ენერგეტიკული ქსელები და ენერგიის მართვა

კლასის მასწავლებლის გოჭის ყუთამდე

პროხოროვა S.Yu., Belonogova E.V., Volkova A.A.
„ახალი პროფესიების ატლასის“ გამოყენება კლასის მასწავლებლის მუშაობაში

ლიზინსკი ვ.მ.
საგანმანათლებლო გავლენის ფაქტორები

დამატებითი საკლასო ღონისძიებების სცენარები კარიერული ხელმძღვანელობისთვის

ბიკოვა ს.ვ.
კლასგარეშე აქტივობის სცენარი "მოდით გავიცნოთ - მე ვარ შენი მომავალი პროფესია"

პედაგოგიური ცოდნის უნივერსიტეტი

კისელევა ე.ვ.
პედაგოგიური შემოწმება, როგორც განათლების თეორიის ცოდნის მიღების ემპირიული მეთოდი

კისელევი ნ.ნ.
განათლების შესწავლის მეთოდები „თხევადი“ თანამედროვეობის პირობებში

ᲡᲝᲤᲚᲘᲡ ᲪᲮᲝᲕᲠᲔᲑᲐ!

გეპატიჟებით დატკბეთ ზაფხულის ბოლო დღეებით - სოფლად! ჩვენ გეტყვით რა უნდა გააკეთოთ ბუნებაში. ჩვენ გაჩვენებთ, როგორი იყო ჩვენი ბებია-ბაბუის სოფლის ცხოვრება. წავიკითხოთ ზღაპარი პანტუკლის გაუჩინარების შესახებ. დავხატოთ ცხენი და მოვაგვაროთ ქვეყნის თავსატეხები. საღამოს კი მთელ ოჯახს შეუძლია ახალი კარტის თამაში "კლასნიდან".

ამ ნომრის შემდეგ მთელმა რედაქციამ სოფელში წასვლა მოინდომა!

ფილმის ნომრები - Emoji ფილმი!

ყველა სმარტფონის შიგნით არის ფერადი ქალაქი, სახელად ტექტოპოლისი. და მასში ცხოვრობენ პატარა ემოციები! ჯინი ერთ-ერთი მათგანია. მართალია, ის ერთადერთია, ვისაც შეუძლია ერთდროულად რამდენიმე ემოციის გამოხატვა - და ეს მას ძალიან განსხვავდება ძმებისგან. ის ოცნებობს მათნაირი გახდეს და ერთ დღეს მეგობრებთან ერთად გადაწყვეტს წავიდეს ისეთი პროგრამის საძიებლად, რომელიც მას შეცვლაში დაეხმარება. გმირებს დაუვიწყარი თავგადასავალი ელის!

მოხუცი კაცის ამბავი ( ფრაგმენტი). წაიკითხეთ ჟურნალში, თუ როგორი იყო ცხოვრება ადრე!

ხატვის მასტერკლასი: მოხდენილი ცხენი.

სამაგიდო კარტის თამაში ცხოველებზე ( ფრაგმენტი).

რა უნდა გააკეთოს სოფელში?

სოფელში ძალიან ბევრი საინტერესო რამ არის: შეგიძლიათ მინდორში წასვლა, მეზობლის ძაღლ ბარბოსთან დამეგობრება და მდინარეში ბანაობა... მაგრამ თქვენ ალბათ უკვე დაიღალეთ ამ ყველაფრით მთელი ზაფხულის შემდეგ? Არაა პრობლემა! აქ არის რამოდენიმე მაგარი იდეა, თუ რა უნდა გააკეთოთ არდადეგების ბოლო კვირებში.

სასტვენი.

იპოვეთ ბალახის ნაჭერი ფართო, ბრტყელი ღეროთი. მოათავსეთ იგი ოდნავ მოხრილ თითებს შორის, როგორც ეს ნაჩვენებია სურათზე. ახლა ააფეთქეთ რაც შეიძლება ძლიერად! სასტვენის კიდევ ერთი ვარიანტი: იპოვეთ აკაციის წიპწა, გატეხეთ ბოლოები, ფრთხილად გახსენით, გადაყარეთ ყველა თესლი, დახურეთ უკან - და ააფეთქეთ. თუ ის არ სასტვენს, სცადეთ იგივე გააკეთოთ სხვა ღვეზელით.

ნავი.

შეაგროვეთ ლერწამი ან სხვა ბალახი მრგვალი, ღრუ ღეროთი. დავჭრათ ბალახის 8-10 ღერი, თითოეული 20 სანტიმეტრით. მოათავსეთ გვერდიგვერდ და გვერდები და შუა წვრილი ტოტებით გახეხეთ. მეოთხე ტოტით გახეხეთ ფოთოლი და ჩადეთ ერთ-ერთ "სხივში". მინი ჯოხი მზად არის!

თუ გუაში არ არის.

რა თქმა უნდა, ბებია გთხოვს წმინდა იოანეს ვორტის შეგროვებას, რათა ზამთარში ჯანსაღი ჩაი მოამზადო. იცით, რომ წმინდა იოანეს ვორტი არა მარტო გემრიელ ჩაის, არამედ... საღებავს ამზადებს?! ჭიქის მესამედი შეავსეთ წმინდა იოანეს ვორქის კვირტით და დაასხით 100 მილილიტრი ძმარი. ჭიქას დააფარეთ თეფში. ერთი კვირის შემდეგ ჭიქაში ნახავთ წითელ სითხეს - ეს იქნება საღებავი. მისი გამოყენება შეგიძლიათ ნახატის ან თუნდაც ხის სათამაშოს დასახატავად.

ჟურნალში მეტი იდეაა: ნატურალური მძივები, ზაფხული ზამთარში, წყლის კედელი!

საუკეთესო საათი

კანადის ტელევიზიით თავხედი თოლია გამოჩნდა. იგი კამერის გვერდით დაჯდა და მთელი ხედი გადაკეტა, რის წინააღმდეგაც წამყვანი მხოლოდ ამინდის პროგნოზს აძლევდა. უფრო სწორედ, ის ცდილობდა წინსვლას: ჩიტმა, თავი უკან და უკან ქნევით, მთელი ყურადღება თავისკენ მიიპყრო.

პოლისტიროლის ქაფისგან დამზადებული სახლები: სათამაშოების მსგავსად

იაპონიაში მათ დაიწყეს სახლების აშენება ქაფის პლასტმასისგან. ასეთი სტრუქტურები მოულოდნელად აღმოჩნდა ძალიან საიმედო: მათ არ ეშინიათ ცეცხლის, კარგად ინარჩუნებენ სითბოს ზამთარში და ზაფხულში სიგრილეს და შეიძლება გაგრძელდეს რამდენიმე თაობა. და თქვენ არ დაიჯერებთ - ისინი აშენებულია მხოლოდ ორ საათში!

პირველი სპინერი მსოფლიოში?

ინტერნეტში მსოფლიოში პირველი სპინერის ფოტო გამოჩნდა! ის 4000 წლისაა და დამზადებულია თიხისგან! ყოველ შემთხვევაში, კარგი. სინამდვილეში, ეს მხოლოდ უძველესი იარაღის ელემენტია და ის ახლა ჩიკაგოს მუზეუმშია. მაგრამ ის ნამდვილად ჰგავს თანამედროვე სათამაშოს...

ოქროს ნაჭერი!

ხაბაროვსკის ტერიტორიაზე გათხრების დროს ბულდოზერის ოპერატორმა ოქროს ნაჭერი აღმოაჩინა. და რა დიდი: წონა 10,3 კილოგრამი და 30 სანტიმეტრი სიგრძე. ეს აღმოჩენა ყველაზე დიდია რეგიონის ისტორიაში და, თუ ვიმსჯელებთ მისი მდიდარი ოქროსფერი შეფერილობის მიხედვით, ძალიან ღირებულია.

ცხოველთა რიცხვი: კაპიბარა

კაპიბარა არის ყველაზე დიდი მღრღნელი პლანეტაზე.

თუ ჯუნგარული ზაზუნა იზრდება 10 სანტიმეტრამდე, მაშინ კაპიბარა იზრდება 100-მდე, ან კიდევ უფრო მეტს! ზრდასრული ცხოველი ზომით უფრო ჰგავს შინაურ ძაღლს, ვიდრე შინაურ მღრღნელს.

წაიკითხეთ მეტი ჟურნალში.

იპოვნეთ განსხვავებები

იპოვე 10 განსხვავება!

მომდევნო ნომერში

ყველანი თეატრში!

თეატრი მხიარულია! ბავშვები ისწავლიან რა იმალება კულისებში, წაიკითხავენ ეტიკეტის წესებს, შეძლებენ სახლში მოაწყონ ჩრდილების თეატრი, გაიარონ ტესტი და თავი იგრძნონ ნამდვილ თეატრის კრიტიკოსებად. სპექტაკლი იქნება შესანიშნავი მომზადება მთელი ოჯახით თეატრში წასასვლელად. აანთეთ შუქი, შოუ იწყება!

ჟურნალი 7 წლიდან ბავშვებისთვის.